Integración de varias habilidades trabajadas durante el semestre, como lectura, redacción, análisis, narración oral y creatividad.
AE10 Proyecto: “Historias que merecen ser contadas”
AE9 Proyecto narrativo
Que el estudiante integre todo lo aprendido durante el curso, creando una historia completa donde aplique los elementos narrativos estudiados.
AE8 Narración de una historia en formato audio
Que el estudiante narre una historia mediante un audio o podcast corto, utilizando una expresión oral clara y transmitiendo emociones a través de la voz.
AE7 Análisis de una historia o relato
El estudiante analice una historia, identificando sus elementos narrativos y comprendiendo su significado.
AE6 Creación de una infografía narrativa
El estudiante represente visualmente una historia, identificando sus elementos principales y organizándolos de forma gráfica.
AE5 Narrar una historia en Video
El estudiante desarrolle habilidades de comunicación oral, narrando una historia de forma clara, expresiva y comprensible.
AE4 Escritura de una historia breve original
El estudiante escriba una historia breve de su propia autoría, aplicando elementos narrativos como:
AE3 Adaptación de una narrativa popular
Que el estudiante analice una narrativa popular (leyenda, mito o cuento) e identifique sus características para después realizar una adaptación propia, manteniendo la esencia de la historia pero con un contexto diferente o actual.
AE2 Texto narrativo o descriptivo de autoría
Propósito es que el estudiante produzca un texto original narrativo o descriptivo, utilizando una estructura clara, coherencia entre ideas y conectores que permitan ordenar la información.
AE1 Narración de una experiencia de vida
Propósito es que se narre en situaciones de su historia de vida para compartir cómo han dejado huella en su persona. Que el estudiante escriba una narración basada en una experiencia personal significativa, utilizando una estructura clara (inicio, desarrollo y cierre) y reflexionando sobre el impacto que ese evento tuvo en su vida.