El estudiante analice una historia, identificando sus elementos narrativos y comprendiendo su significado.
Se busca desarrollar:
comprensión lectora
análisis de textos
interpretación narrativa
pensamiento crítico
Instrucciones para actividad
Lee o escucha con atención los cuentos o relatos que se proporcionarán:
Después de la lectura, responde (por cada historia) las siguientes preguntas en hojas de tamaño carta:
1. ¿Cuál es el título de la historia?
2. ¿Quiénes son los personajes principales?
3. ¿Dónde ocurre la historia?
4. ¿Cuál es el problema o conflicto de la historia?
5. ¿Cómo se desarrolla la historia?
6. ¿Cómo termina la historia?
7. ¿Qué enseñanza o mensaje deja la historia?
Tus respuestas deben:
estar escritas con oraciones completas
ser claras
mostrar que comprendiste la historia.
no olvides poner tus datos DESCARGA PORTADA
| Criterio | Excelente (4) | Bueno (3) | Básico (2) | Insuficiente (1) |
|---|---|---|---|---|
| Comprensión de la historia | Comprende claramente el texto | Comprende la mayor parte | Comprende parcialmente | No comprende |
| Identificación de elementos narrativos | Identifica correctamente personajes, lugar y conflicto | Identifica la mayoría | Identifica algunos | No identifica |
| Claridad en respuestas | Respuestas claras y completas | Respuestas adecuadas | Respuestas simples | Respuestas incompletas |
| Redacción | Buena redacción | Redacción aceptable | Varios errores | Difícil de entender |
| Presentación | Ordenado y limpio | Adecuado | Poco ordenado | Desordenado |
