Que el estudiante integre los conocimientos y reflexiones desarrolladas durante el curso para analizar una pregunta filosófica sobre la vida, la sociedad o el ser humano, expresando una postura personal argumentada.
Este proyecto busca que el alumno piense críticamente sobre su realidad y sobre sí mismo.
En qué consiste el proyecto
Los estudiantes deberán elaborar una reflexión filosófica escrita, donde analicen una pregunta profunda sobre la vida o la sociedad.
El trabajo debe incluir:
reflexión personal
argumentos
ejemplos
conclusión
Preguntas filosóficas sugeridas
Los alumnos pueden elegir una de las siguientes preguntas:
¿Qué significa vivir una buena vida?
¿Las redes sociales nos acercan o nos alejan como sociedad?
¿Qué es la justicia en nuestra sociedad?
¿La libertad tiene límites?
¿Qué responsabilidad tenemos con los demás?
¿La tecnología mejora o empeora la vida humana?
También pueden proponer otra pregunta filosófica.
Extensión del trabajo
4 cuartillas (20 parrafos minimo de 35 palabras por pàrrafo?
Estructura del proyecto
1. Introducción
Presentar la pregunta filosófica elegida.
Explicar:
por qué es importante reflexionar sobre ese tema
2. Desarrollo
Explicar ideas y argumentos.
Aquí pueden incluir:
ejemplos de la vida cotidiana
situaciones sociales
experiencias personales
reflexiones sobre la sociedad actual
3. Reflexión personal
El alumno debe explicar:
qué piensa sobre el tema
qué postura tiene
qué valores considera importantes
4. Conclusión
Cerrar el texto respondiendo la pregunta filosófica y explicando qué aprendizaje le dejó esta reflexión.
Indicaciones
Paso 1
Elige una pregunta filosófica que te interese.
Paso 2
Piensa en ejemplos de la vida real relacionados con esa pregunta.
Paso 3
Define tu postura personal.
Paso 4
Escribe tu reflexión siguiendo esta estructura:
introducción
desarrollo
reflexión personal
conclusión
Paso 5
Revisa tu texto antes de entregarlo.
Forma de entrega
Puede entregarse:
en documento manuscrito (a mano) hoja tamaño carta con portada
| Criterio | Excelente (10) | Bueno (8) | Básico (6) | Insuficiente (5 o menos) |
|---|---|---|---|---|
| Planteamiento del problema o pregunta filosófica | La pregunta filosófica es clara, profunda y bien contextualizada. | La pregunta es clara pero poco desarrollada. | La pregunta es simple o poco clara. | No se entiende la pregunta filosófica. |
| Argumentación | Presenta argumentos sólidos, claros y bien explicados. | Presenta argumentos adecuados pero poco profundos. | Argumentos débiles o poco claros. | No presenta argumentos. |
| Relación con la realidad | Relaciona el tema con ejemplos reales o experiencias claras. | Incluye algunos ejemplos. | Ejemplos poco claros o superficiales. | No relaciona el tema con la realidad. |
| Reflexión personal | Expresa una postura personal clara y reflexiva. | Presenta postura personal pero poco desarrollada. | Reflexión muy breve o superficial. | No presenta reflexión personal. |
| Conclusión filosófica | Cierra el trabajo con una conclusión clara y reflexiva. | Presenta conclusión adecuada. | Conclusión débil o poco clara. | No hay conclusión. |
| Organización del texto | Texto bien organizado y coherente. | Organización adecuada con algunos errores. | Organización confusa. | El texto carece de estructura. |
| Ortografía y redacción | Excelente redacción y ortografía. | Algunos errores menores. | Varios errores de redacción. | Muchos errores que dificultan la lectura. |
