Práctica de Resumen, Reseña y Relato

Haremos un Resumen, una Reseña y un Relato de dos textos

RECUERDA:

  • Resumen: Sintetiza las ideas principales en pocas oraciones, con una extensión máxima de 15-20% del original.
  • Reseña: Presenta un breve resumen del contenido, pero incorpora también una valoración u opinión personal sobre el texto. Su extensión ronda el 50-60% del original.
  • Relato: Narra con sus propias palabras el contenido del texto, respetando la secuencia cronológica en caso de ser necesario. Su extensión es similar a la del texto original.

INTRUCCIONES DE LA PRÁCTICA:

1.- Lee ambos textos y realiza un resumen, una reseña y un relato de cada uno de los textos, con sus títulos de estos, cada texto debe ser mínimo de 3 párrafos, como mínimo de 30 palabras cada párrafo, Resumen en tinta azul, relato en tinta negra y reseña en tinta roja, en total deberás tener 6 textos de la práctica.  Manuscrito en hoja bond (hoja de máquina) no nombre y grupo

 

Texto 1:

LA CONTAMINACIÓN EN MI MUNDO

La contaminación del aire es uno de los problemas ambientales más graves que enfrenta la humanidad en la actualidad. La Organización Mundial de la Salud estima que 9 de cada 10 personas respiran aire contaminado con altos niveles de sustancias tóxicas. Esto provoca alrededor de 7 millones de muertes prematuras cada año en el mundo.

Las principales fuentes de contaminación del aire son las emisiones generadas por los automóviles, la quema de combustibles fósiles en fábricas y plantas de energía, las construcciones y la agricultura. Cuando respiramos aire con altas concentraciones de contaminantes como el dióxido de carbono, los óxidos de nitrógeno y el ozono a nivel del suelo, se producen graves consecuencias para nuestra salud.

La exposición prolongada al aire contaminado puede derivar en enfermedades respiratorias como el asma, bronquitis crónica o cáncer de pulmón. También aumenta el riesgo de padecer afecciones cardiovasculares e incluso de muerte prematura. Los grupos más vulnerables son los niños, los ancianos y las personas con problemas previos de salud.

Para combatir la contaminación atmosférica, los expertos recomiendan medidas como la promoción del transporte limpio, la mejora de los estándares de emisión de la industria, la implementación de energías renovables y adelantos tecnológicos que permitan reducir las emisiones. También es clave monitorear la calidad del aire, imponer regulaciones estrictas y crear mayor conciencia ciudadana sobre este problema ambiental.

Si no actuamos para controlar y reducir los altos niveles de contaminación atmosférica, sus impactos negativos en la salud humana y los ecosistemas seguirán agravándose. Todos tenemos la responsabilidad de exigir políticas efectivas de conservación del aire limpio y de adoptar hábitos como el transporte sustentable que ayuden a mitigar este grave problema ambiental que nos afecta a todos.

 

 

Texto 2:

EL ABUSO DE LA TECNOLOGÍA

El uso excesivo e incontrolado de las nuevas tecnologías como los videojuegos, el móvil o las redes sociales puede tener graves consecuencias, especialmente en niños y adolescentes. Aunque estas tecnologías sean una parte inevitable y positiva de la sociedad actual, su abuso tiene riesgos que no se pueden obviar.

Uno de los principales peligros es el desarrollo de adicción. Tanto los videojuegos de última generación como las redes sociales están diseñados para enganchar al usuario y mantenerlo el mayor tiempo posible utilizándolos. Esto puede derivar en trastornos adictivos en personas vulnerables, que pierden el control sobre el tiempo que pasan frente a una pantalla. Otros riesgos son el aislamiento social, pues se reduce la interacción directa con otras personas, y la pérdida de productividad académica o laboral.

Los niños y adolescentes son especialmente sensibles a estos peligros por la inmadurez de su sistema nervioso. El abuso de videojuegos a edades tempranas se ha relacionado con problemas de atención, sobrepeso, agresividad e incluso cambios en el desarrollo cerebral. Las redes sociales también pueden crear adicción a estar permanentemente conectados, ansiedad ante el miedo a perderse algún contenido y una visión distorsionada de la realidad al compararse constantemente con otras personas.

Para prevenir estos problemas, es esencial que tanto los padres como los educadores enseñen a los jóvenes a tener un uso responsable y equilibrado de estas tecnologías. Se deben establecer límites claros sobre el tiempo máximo permitido para el uso de videojuegos, móvil o redes sociales. Es igualmente importante supervisar los contenidos a los que acceden los menores en Internet para evitar material inapropiado.

Fomentar otras actividades fuera de la red es también positivo. Practicar algún deporte, quedar para jugar con amigos o dedicar tiempo a aficiones artísticas hace que las pantallas no monopolicen todo el tiempo libre. Para los más pequeños, limitar el uso de dispositivos electrónicos e incentivar los juegos tradicionales y el contacto con la naturaleza es muy beneficioso.

Con una guía responsable tanto en casa como en la escuela, se puede enseñar a los jóvenes a tener una relación saludable con la tecnología para que se convierta en una herramienta de aprendizaje y diversión, no en un problema. La moderación y el equilibrio son fundamentales en la era digital.